Чл. 5, ал. 3, т. 1 PUDUOCHDNOU

Чл. 5 . […] (3) Общата подкрепа се предоставя чрез: 1. проучване на интересите, способностите, компетентностите на учениците и създаване на условия за тяхното пълноценно развитие и изява;