ПРАВИЛНИК за устройството и дейността на ученическите общежития, чиято дейност не се организира от училища

Раздел I – Общи положения

Чл. 1 . С този правилник се определят устройството, функциите и дейността на ученическите общежития, чиято дейност не се организира от училища, наричани по-нататък "ученически общежития".

Чл. 2 . (1) Ученическите общежития са центрове за подкрепа за личностното развитие – институции в системата на предучилищното и училищното образование.

(2) Ученическите общежития:

1. осигуряват настаняване на ученици за живеене и нощуване;

2. създават условия за развитие на интересите, способностите, компетентностите на учениците и за изявите им в областта на науките, технологиите, изкуствата и спорта, както и за кариерното им ориентиране;

3. осигуряват възможности за самоподготовка на учениците, за консултации по учебни предмети и индивидуална работа;

4. разработват и участват в програми и проекти за активизиране на взаимодействието между общежитието, училището, семейството и социалната среда.

(3) Дейността на ученическите общежития се основава на принципите на свободния избор и доброволното участие на всички ученици без разлика на пол, вероизповедание, етническа принадлежност, социално състояние и др.

Чл. 3 . Ученическите общежития имат за цел да:

1. осигурят условия за живеене и за опазване живота и здравето на учениците;

2. подпомагат интелектуалното, емоционалното, физическото развитие и социалната реализация на учениците в съответствие с техните потребности, способности и интереси;

3. съдействат за съхраняването и утвърждаването на българската национална идентичност;

4. подпомагат професионалната насоченост и придобиването на компетентности в подготовката и самоподготовката по програмите в областта на науките, технологиите, изкуствата и спорта, необходими за успешна личностна и професионална реализация;

5. съдействат за ранното откриване на заложбите на учениците, да стимулират познавателните интереси и творческите способности и да насърчават тяхното развитие и реализация;

6. подпомагат формирането на устойчиви нагласи и мотивация за учене през целия живот;

7. съдействат за формирането на толерантност и уважение към правата на децата, учениците и хората с увреждания;

8. подпомагат опознаването на националните и световните културни ценности и традиции.

Чл. 4 . (1) Ученическите общежития са юридически лица и притежават собствен печат, идентификационен код по БУЛСТАТ и банкова сметка.

(2) Ученическите общежития, чиято дейност не се организира от училища, имат седалище и адрес на управление.

Раздел II – Функции и дейност на ученическите общежития

Чл. 5 . (1) Ученическите общежития осигуряват обща подкрепа за личностно развитие на учениците.

(2) Общата подкрепа по ал. 1 включва:

1. настаняване на ученици за живеене и нощуване;

2. осигуряване на условия за организиране и провеждане на самоподготовка на учениците;

3. провеждане на консултации по учебни предмети и индивидуална работа;

4. организиране и провеждане на занимания по интереси;

5. работа с родители.

(3) Общата подкрепа се предоставя чрез:

1. проучване на интересите, способностите, компетентностите на учениците и създаване на условия за тяхното пълноценно развитие и изява;

2. организиране и провеждане на творческа и спортна дейност на учениците – участие в организиран отдих и спорт;

3. подпомагане на кариерното ориентиране на учениците – стимулиране развитието на личностни качества и придобиването на социални компетентности и творчески умения в областта на науките, технологиите, изкуствата и спорта;

4. организиране и провеждане на занимания по интереси в областта на науките, технологиите, изкуствата, спорта, гражданското и здравното образование, както и за придобиване на умения за лидерство;

5. подпомагане участието на учениците в общински, областни, национални и международни проекти, програми и форуми;

6. дейности за превенция на насилието и за преодоляване на проблемното поведение на учениците.

Раздел III – Организация на дейността в ученическите общежития

Чл. 6 . Ученическите общежития работят по график с вечерен час и пропускателен режим, регламентирани в правилника за дейността на институцията, приет от педагогическия съвет.

Чл. 7 . (1) Дейността на ученическите общежития се осъществява в съответствие с годишен план за дейността на институцията, приет от педагогическия съвет и утвърден от директора.

(2) В годишния план за дейността на институцията се включват:

1. темите и графикът за заседанията на педагогическия съвет;

2. дейностите за постигане на резултатите от работата;

3. дейностите, свързани с обучителните програми на възпитателите – план за квалификационната дейност;

4. контролната дейност на директора;

5. дейностите, насочени към работата с родители, партньори и институции;

6. публичните изяви и участие в различни дейности и инициативи.

Чл. 8 . (1) Дейността в ученическите общежития се провежда в съответствие с графика за учебното време и ваканциите за учебната година, утвърден от министъра на образованието и науката.

(2) Учебната година в ученическите общежития по ал. 1 е с продължителност дванадесет месеца.

Чл. 9 . (1) Заниманията в организационните педагогически форми се осъществяват в група.

(2) Групите по ал. 1 се вписват в Списък-образец № 3 за съответната учебна година и определените за тях часове от нормата преподавателска работа на възпитателя включват: самоподготовка и консултации по учебни предмети, занимания по интереси, организиран отдих и спорт и възпитателни дейности.

Чл. 10 . (1) Седмичното разписание на заниманията в общежитието включва дейности за самоподготовка, консултации, занимания по интереси, отдих и спорт при спазване на изискванията за здравословни и безопасни условия на обучение и труд.

(2) Продължителността на заниманията на учениците е съобразена със седмичното разписание и с дневния режим.

Чл. 11 . (1) Целите и задачите на заниманията по интереси в ученическото общежитие се определят в програмата за работа по групи.

(2) Програмата за работа по групи се разработва от възпитателя – ръководител на организационната педагогическа форма, и се утвърждава от директора.

Чл. 12 . (1) Резултатите от дейностите в различните организационни педагогически форми се представят пред родителите и обществеността чрез публикуване на електронната страница на общежитието или в печатни издания, презентации, провеждане на концерти и други инициативи.

(2) Възпитателите в ученическите общежития може да предлагат и да прилагат различни методи на педагогическа работа и иновационни програми.

(3) Възпитателите може да бъдат поощрявани с грамоти и успехите им за постигнати високи резултати да бъдат популяризирани.

Чл. 13 . (1) Контролната дейност в ученическите общежития се осъществява от директора и от заместник-директора, от регионалното управление на образованието и от Министерството на образованието и науката.

(2) Контролната дейност на директора и заместник-директора по учебната дейност се организира в съответствие с плана за контролната дейност на съответното ученическо общежитие.

(3) Констатациите от проверките се вписват в книгата за контролната дейност на директора и заместник-директора.

Раздел IV – Устройство и управление на ученическите общежития

Чл. 14 . (1) Ученическото общежитие се ръководи и представлява от директор, който се назначава от началника на регионалното управление на образованието въз основа на конкурс, проведен по реда на Кодекса на труда .

(2) Директорът:

1. организира, контролира и отговаря за цялостната дейност на ученическото общежитие;

2. представлява институцията пред органи, организации и лица и сключва договори с юридически и физически лица по предмета на дейност в съответствие с предоставените му правомощия;

3. подписва и подпечатва документите и съхранява печата на институцията;

4. контролира и отговаря за правилното водене и съхраняване на задължителните документи и учебната документация;

5. осигурява спазването и прилагането на държавните образователни стандарти;

6. анализира и отчита цялостната дейност на ученическото общежитие и предоставя информация за дейността на институцията;

7. е председател на педагогическия съвет и осигурява изпълнението на взетите от него решения;

8. организира приемането на ученици, обучението и възпитанието им в съответствие с държавните образователни стандарти;

9. ръководи разработването на проекти и програми за реализиране на държавната политика за развитие на способностите и изявите на учениците;

10. утвърждава плановете за работа по тематични направления в ученическото общежитие и разпределя преподавателската работа между възпитателите съгласно утвърдените норми за преподавателска работа;

11. изготвя и утвърждава Списък-образец № 3;

12. изпълнява норма на преподавателска работа в съответствие с определената норма за преподавателска работа съгласно Наредба № 4 от 2017 г. за нормиране и заплащане на труда (ДВ, бр. 34 от 2017 г.);

13. създава организация за осигуряване на необходимите материални, финансови и човешки ресурси за занимания и творчески изяви на учениците;

14. създава условия за повишаване на квалификацията на служителите;

15. награждава ученици, награждава и наказва педагогическите специалисти и непедагогическия персонал по реда и при условията, предвидени съответно в Закона за предучилищното и училищното образование (ЗПУО) , Кодекса на труда , Наредбата за приобщаващото образование , приета с ПМС № 232 от 2017 г. , и правилника за дейността на ученическото общежитие;

16. награждава външни лица, общественици и граждани, подпомогнали дейността на ученическото общежитие;

17. прилага разпоредбите на трудовото законодателство по отношение на педагогическите специалисти и непедагогическия персонал в ученическото общежитие;

18. изготвя длъжностно разписание на персонала и утвърждава поименно разписание на длъжностите и работните заплати;

19. отговаря за законосъобразното, целесъобразното и икономичното разходване на бюджетните средства;

20. разпорежда се с финансовите средства на институцията при спазване на действащата нормативна уредба;

21. осигурява безопасни условия за обучение и труд;

22. съдейства на компетентните органи при извършване на проверки в ученическото общежитие;

23. осъществява взаимодействие с родители, организации и др.;

24. осъществява международни контакти и изяви;

25. участва при разработване и обсъждане на нормативни актове и документи по компетентност;

26. изпълнява и други функции, възложени му със закон, подзаконови нормативни и други административни актове.

(3) Директорът се подпомага от заместник-директор.

(4) При отсъствие на директора за срок, по-малък от 60 календарни дни, той се замества от определен със заповед за всеки конкретен случай заместник-директор, а при невъзможност – от определен със заповед педагогически специалист от ученическото общежитие.

Чл. 15 . (1) В изпълнение на своите правомощия директорът издава заповеди.

(2) Административните актове на директора се оспорват по реда на Административнопроцесуалния кодекс .

Чл. 16 . Педагогическият съвет на ученическото общежитие като специализиран орган за разглеждане и решаване на основни педагогически въпроси:

1. приема вътрешни правилници и планове, свързани с дейността;

2. разглежда и приема организационните педагогически форми;

3. определя начина за приемане на ученици в ученическото общежитие;

4. прави предложения до директора за награждаване на ученици, възпитатели, други педагогически специалисти и непедагогическия персонал;

5. запознава се с бюджета на институцията;

6. упражнява и други правомощия съгласно чл. 263, ал. 1 от Закона за предучилищното и училищното образование съобразно предмета на дейността си.

Чл. 17 . Педагогическият съвет на ученическото общежитие включва в състава си всички педагогически специалисти и заместник-директорите без норма на преподавателска работа.

Чл. 18 . Задължителните документи на ученическото общежитие се водят и съхраняват в съответствие с държавния образователен стандарт за информацията и документите в системата на предучилищното и училищното образование.

Раздел V – Имущество и източници за финансиране на ученическите общежития

Чл. 19 . (1) Центровете за подкрепа на личностното развитие – ученически общежития, са общински институции и се финансират от държавния бюджет чрез бюджета на съответната община и от собствени приходи.

(2) Имотите, предоставени за управление на ученическите общежития, са публична общинска собственост.

(3) Имотите по ал. 2, както и части от такива, може да се отдават под наем при условията и по реда на Закона за общинската собственост и подзаконовите актове за неговото прилагане.

Чл. 20 . Ученическите общежития може да прилагат делегиран бюджет като второстепенен разпоредител с бюджет при спазване на изискванията на чл. 289, ал. 4 от Закона за предучилищното и училищното образование .

ЗАКЛЮЧИТЕЛНА РАЗПОРЕДБА

Параграф единствен. Този правилник се издава на основание чл. 49, ал. 5 от Закона за предучилищното и училищното образование .