Статус: Действаща
Свързана съдебна практика:


Чл. 190 . […] (3) Екипът по ал. 1: […] 3. организира повторна оценка на индивидуалните потребности на децата и учениците със специални образователни потребности при несъгласие на родителя с оценката по чл. 189, т. 2 или с предложената допълнителна подкрепа и предлага на директора на регионалния център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование да одобри или да не одобри предоставянето на допълнителна подкрепа по чл. 187, ал. 1, т. 2 – 5 на децата и учениците със специални образователни потребности;
Препраща към
- чл. 189, т. 2
- чл. 187, ал. 1, т. 2
История на разпоредбата
- Консолидирана редакция към 13.07.2026