Статус: Действаща
Свързана съдебна практика:


Чл. 117 . […] (2) Основните цели на оценяването са: 1. диагностика на индивидуалните постижения и на напредъка на ученика и определяне на потребностите му от учене и на областите, в които има нужда от подкрепа;
История на разпоредбата
- Консолидирана редакция към 13.07.2026