Чл. 16 PUDRTSPPPO

Чл. 16 . (1) Регионалният център се ръководи, управлява и представлява от директор, който се назначава от министъра на образованието и науката въз основа на конкурс, проведен по реда и при условията на Кодекса на труда . Правата и задълженията на директора се определят в съответствие със ЗПУО , този правилник и длъжностната характеристика.
(2) Директорът организира, контролира и отговаря за цялостната административно-управленска и финансова дейност на регионалния център в съответствие със законите, нормативните, общите и индивидуалните административни актове в Република България.
(3) Директорът на регионалния център:
1. организира и контролира правилното водене и съхраняване на задължителните документи в регионалния център;
2. осигурява и контролира спазването и прилагането на държавните образователни стандарти по отношение дейността на регионалния център;
3. утвърждава годишен план за дейността на регионалния център след съгласуване с началника на регионалното управление на образованието;
4. определя състава на регионалния екип за подкрепа за личностно развитие на децата и учениците със специални образователни потребности;
5. определя броя и състава на мобилните екипи в рамките на регионалния екип за подкрепа за личностно развитие на децата и учениците със специални образователни потребности;
6. утвърждава плановете и графиците за работа на секторите по чл. 12, ал. 4 и програмата за квалификация на педагогическите специалисти по чл. 11, т. 1 ;
7. утвърждава график за консултации с деца и ученици със специални образователни потребности и с техните родители в регионалния център;
8. организира и провежда периодични срещи с ръководствата на детските градини и училищата, в които се обучават деца и ученици със специални образователни потребности, във връзка с допълнителната подкрепа за личностно развитие;
9. консултира директори на детските градини, училища и центровете за специална образователна подкрепа за организиране на подкрепяща среда за децата и учениците със специални образователни потребности;
10. организира извършването на оценка на подкрепящата среда и издава препоръки на специалните училища и центровете за специална образователна подкрепа за осигуряване на възможности за приобщаване на децата и учениците със специални образователни потребности;
11. издава удостоверения за завършени курсове на обучение; съхранява печата на институцията;
12. изготвя и утвърждава списък-образец № 3 съгласно държавния образователен стандарт за информацията и документите за системата на предучилищното и училищното образование;
13. организира и контролира осигуряването на необходимите материални, финансови и човешки ресурси в регионалния център, необходими за ресурсното подпомагане на деца и ученици със специални образователни потребности, за методическата дейност, за оценката и насочването за допълнителна подкрепа за личностно развитие на деца и ученици;
14. създава условия за повишаване на квалификацията на служителите на регионалния център;
15. изготвя длъжностно разписание на персонала и утвърждава поименно разписание на длъжностите и работните заплати;
16. съставя бюджет и отговаря за законосъобразното, ефективното, ефикасното и икономичното разходване на бюджетните средства;
17. разпорежда се с финансовите средства при спазване на действащата нормативна уредба;
18. председател е на педагогическия съвет и осигурява изпълнението на взетите от него решения;
19. съдейства на компетентните органи при извършване на проверки в центъра;
20. води Книга за контролната дейност на директора (заместник-директора) и констативни протоколи от направените проверки; протоколите от контролната дейност се изготвят в 15-дневен срок от извършената проверка;
21. осъществява взаимодействие с дирекциите в Министерството на образованието и науката и с регионалните управления на образованието;
22. участва при разработване и обсъждане на нормативни актове и документи по компетентност;
23. изготвя и утвърждава правилник за вътрешния трудов ред и прилага разпоредбите на трудовото законодателство по отношение на служителите в регионалния център;
24. сключва, изменя и прекратява трудовите договори със служителите, специалистите и с останалия персонал в регионалния център в съответствие с Кодекса на труда ; обявява свободните работни места в тридневен срок в Бюрото по труда и в регионалното управление на образованието;
25. сключва договори и с други специалисти във връзка с организирането и провеждането на квалификационните дейности и обучения, както и с други дейности на регионалния център;
26. отговаря за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд в регионалния център;
27. организира и контролира поддържането на актуална информация на интернет страницата на регионалния център;
28. ръководи разработването на проекти и програми на регионалния център във връзка с провеждане на държавната политика за подкрепа на процеса на приобщаващото образование и допълнителната подкрепа за личностно развитие на децата и учениците със специални образователни потребности;
29. участва в изработването и изпълнението на областната стратегия за подкрепа за личностно развитие на децата и учениците;
30. осъществява взаимодействие с национални и международни институции и организации във връзка с цялостната дейност на регионалния център;
31. изготвя доклад-анализ за дейността на регионалния център в края на всяка учебна година, който изпраща до регионалното управление на образованието и до Министерството на образованието и науката;
32. осъществява и други правомощия, произтичащи от нормативни актове.
(4) В изпълнение на своите правомощия директорът на регионалния център издава заповеди.
(5) При отсъствие на директора за срок, по-малък от 60 календарни дни, той се замества от заместник-директор, а при невъзможност – от определен със заповед специалист или служител от регионалния център.