Чл. 14 PUDIO

Чл. 14 . Дирекция "Оценяване в предучилищното и училищното образование" (ОПУО) чрез отдел "Изследвания в образованието и анализи" осъществява следните дейности:
1. разработва и предлага за утвърждаване тематичен и финансов план за осъществяване на изследвания, анализи, проучвания и аналитични дейности за ефектите от прилагани политики;
2. осъществява научни изследвания и извършва анализи и статистически проучвания по ключови теми в предучилищното и училищното образование, насочени към въвеждане на иновации и прилагане на нови подходи за преодоляване на идентифицирани предизвикателства;
3. провежда научни изследвания и анализи, подпомагащи разработването и прилагането на политики и мерки, насочени към подоб­ряване на качеството на предучилищното и училищното образование;
4. осъществява наблюдение, анализ и оценка на прилаганите от иновативните училища иновации в областта на съдържанието, организацията и управлението;
5. извършва тематични научноизследователски анализи за ефектите от иновациите в учебното съдържание, учебните програми и учебните планове, както и влиянието им върху личностното развитие и образователните резултати на децата и учениците;
6. прави анализ на резултатите от международните изследвания, свързани с обучението на българските деца и ученици, и предлага на министъра на образованието и науката мерки, действия и подходи за подобряването на качеството на обучението;
7. подготвя и предоставя тематични изследвания за качеството на предучилищното и училищното образование, като:
а) анализира съдържателните и организационните проблеми, свързани с провеждането на различни видове изпити на национално ниво, и предлага мерки за преодоляването им;
б) подготвя статистическа информация, анализира резултати и посочва изводи от направените анализи;
в) организира извършването на анализи и статистически проучвания в областта на предучилищното и училищното образование, свързани с повишаване на качеството и подкрепа на ефективните иновации;
8. извършва дейности по участието на страната ни в международни изследвания на качеството на училищното образование в Република България, като:
а) организира и поддържа мрежа от тес­тови администратори за осъществяването на международни изследвания;
б) обработва и анализира данните от международни изследвания;
в) разработва и публикува доклади с резул­татите от изследванията;
9. организира и провежда самостоятелно или в сътрудничество с други организации от страната и чужбина научна и информационна дейност, включително и чрез провеждането на семинари, обучения, национални и международни конференции;
10. анализира съдържателните и организационните проблеми, свързани с провеждането на различни видове изпити на национално ниво, подготвя статистическа информация, предоставя на МОН информацията, както и резултатите и изводите от направените анализи, и предлага мерки за преодоляване на констатираните проблеми;
11. подпомага организирането и провеждането на изпити за установяване степента на владеене на български език при придобиване на българско гражданство по натурализация и владеенето на български език и професионалната терминология на български език от чужденците за упражняване на медицинска професия в Република България;
12. участва в национални и международни програми, проекти и изследвания.