Чл. 4, ал. 2, т. 2 PUDAOP

Чл. 4 . […] (2) Общата подкрепа за личностно развитие по ал. 1, която се предоставя в АОП, се основава на проучване на интересите, способностите и компетентностите на децата и учениците и цели тяхното пълноценно развитие и изява чрез: […] 2. подпомагане на кариерното ориентиране на децата и учениците чрез стимулиране развитието на личностни качества, социални и творчески умения в областта на астрономията, природните науки и технологиите;